אני מדריכת הורים, מוסמכת לימודי הדרכת הורים, מרכז מיכל דליות (גישת אדלר) ומטפלת מוסמכת בגישת NVR (התנגדות לא אלימה), אוניברסיטת תל אביב. אל תחום הדרכת ההורים הגעתי מתוך החשיבות של הבנת הילד וצרכיו.
פתגם אפריקאי חכם ומוכר אומר “דרוש כפר שלם כדי לגדל ילד”. לגדל ילדים זו משימה מורכבת והאחריות הכרוכה בה, כבדה. לטוב או לרע, אנחנו כבר לא חיים בשבטים, אבל האחריות עדיין גדולה לא פחות. רובינו הורים שמן הצד האחד מודעים יותר מבעבר ומהצד השני עסוקים בהישרדות יומיומית. כמו כן היום אנחנו נתקלים ביותר דילמות חינוכיות ואתגרים “למערכת המשפחתית”. אני מאמינה שבעזרת ידע, שיתוף והבנה ניתן להבין טוב יותר את ילדינו, לזקק את המשמעות ההורית, להעמיק את מערכת היחסים עם ילדינו, לחזק את תחושת השייכות ולייצר אווירה נעימה יותר בבית.
הדרכת הורים הינה תהליך הדרכתי קצר מועד, מוכוון פתרון, תכליתי ומקדם. בהדרכה תרכשו כלים מעשיים אשר יעזרו לכם לחזק את הסמכות ההורית, נעבוד על שיפור וחיזוק היחסים והתקשורת בין בני המשפחה ונחזיר הביתה את האווירה הנעימה והיציבה. כיום אני פוגשת הורים שמן הצד אחד מודעים יותר מבעבר ומהצד השני עסוקים בהישרדות יומיומית.
בנוסף העוצמות הרגשיות המתלוות להורות והבדידות היחסית של המשפחה הגרעינית, שוחקים לא פעם את סמכותם של ההורים ואת יכולתם לפעול ולהגיב באופן יעיל להתנהגות ילדיהם ויוצרות סיטואציות רבות בהן ההורים לא יודעים איך להגיב ולפעול מול התנהגותם, חוסר כבוד ואי שיתוף פעולה של ילדיהם, ונותרים עם רגשות שמתעוררים בתוכם כמו ייאוש, כעס, חוסר אונים ותחושת חוסר שליטה באווירה בבית וביחסים עם הילדים.
בהדרכה תקבלו ידע, אשר יעזור לכם לחדד את הכלים ההוריים הקיימים בכם ויכוון אתכם לשימוש נכון ויעיל בהתמודדות עם מגוון רחב של דילמות ושאלות הוריות וחינוכיות. בתהליך ההדרכה תלמדו למצוא פתרונות מועילים ויצירתיים המותאמים לסגנון ההורות האישי שלכם ולאופי היחסים במשפחה שלכם.
ההדרכה מיועדת להורים לילדים בגילאי 6 עד 18, ניתנת להורים בלבד והינה תהליך הדרכתי קצר מועד, אינטנסיבי, מוכוון פתרון, תכליתי ומקדם. מטרתה לעזור להורים לווסת ולעגן את עצמם ואת ילדם טוב יותר, לחזק את הסמכות ההורית, לעבוד על היחסים בין בני המשפחה וליצור סביבה יציבה ונעימה למשפחה/ בבית הספר. ההסלמה בהתנהגותם של ילדים ובני נוער הובילה להכרה בחשיבותה של סמכות הורית וחינוכית.
אם בעבר הורים ומחנכים השתמשו בסמכות מושתתת “פחד” שדרשה ציות עיוור של הילד, כיום קיימת הכרה והסכמה בציבור הרחב בנוגע לחשיבות בניית סמכות הורית, אך יחד עם זאת קשה להגדיר ולממש את אותה סמכות ובו זמנית לשמור על ערכים של חופש בחירה, חינוך לאוטונומיה ופלורליזם תרבותי. הצורך התמידי של ההורים, לווסת בין הצרכים האישיים, המקצועיים והמשפחתיים…
עד כמה אני מאפשר לילד שלי לחקור את הסביבה? איך אני מגיב כשהוא מטפס בפעם הראשונה לבד על המגלשה, או כשהוא ניגש ללטף את כלב בגינה? בנפשו של כל הורה מתקיים דו שיח תמידי בין הקול המגונן והקול המבקש לילדו עצמאות. כך גם בהורות בא לידי ביטוי פעם הקול המגן ופעם הקול המבקש עצמאות. לשני הקולות תפקיד חשוב, אך המפתח להצלחה טמון באיזון נכון ביניהם, המשתנה בהתאם לשלב ההתפתחותי של הילד. בהרצאה נלמד להבדיל ולזהות בין שני הקולות שמפעילים אותנו ההורים, נדבר על חרדה, מנגנוני הגנה ועל אסטרטגיות התמודדות בינינו לבין עצמנו ובאינטראקציה עם ילדינו.
אז הבאנו את הגור הקטן הביתה ונכנסנו אל תוך הלופ… האכלה, קצת פעילות, שינה, האכלה, קצת פעילות, שינה… ואיפה אני בתוך הדבר הזה? ובן הזוג? והזוגיות? במהלך ההרצאה נדבר על החוויות הראשונות של הרחבת התא המשפחתי, על העייפות, על ההיכרות המחודשת שאנחנו עושים עם עצמנו, עם בן הזוג, עם הגור הקטן, על תחילתה של “ההורות”. נדבר על בניית סדר יום ונקודות איוורור אישיות וזוגיות ועל האתגרים שמאפיינים את חופשת הלידה שאף אחד לא גילה לך עליהם קודם.
האם אני ה”אמא המושלמת” שחלמתי להיות? האם הצלחתי שלא להביא אל משפחתי, את הדברים שאינני רוצה מהאימהות של אמא שלי? ומאיפה מגיעות כל נקיפות המצפון??? מפגש על דמות ה”אם” , על קריירה, רגשות אשם ועל צמיחה משפחתית מתוך חוסר שלמות.
מזל טוב, ילד שני הצטרף למשפחה שלכם ואיתו… גם שק עצום של רגשות אשם. הרצאה על פרופורציות, על ארגון ה”מערכת המשפחתית” מחדש, נבחן יחד האם באמת אפשר וצריך לאהוב שני ילדים בדיוק אותו הדבר? האם הבכורים שלנו אוטומטית חייבים להפוך ל”גדולים”? על האתגרים ומאלו מלכודות אנחנו חייבים להיזהר.
